Chcesz zadbać o rozwój muzyczny Twojego dziecka, 

a równocześnie rozwinąć jego umiejętności języka angielskiego? 

Weź udział w bezpłatnych zajęciach pokazowych i poznaj nasz program.

    

Wyobraź sobie, że Twoje dziecko podczas zabawy rozwija swoje muzyczne zdolności i zdobywa piękny, natywny angielski akcent.


Dlatego właśnie stworzyliśmy Baby Loves Music 

- autorską metodę i program zajęć, 

aby uwrażliwić Twoje dziecko na muzykę klasyczną 

i nauczyć je języka angielskiego!

    Co nas wyróżnia?

    Jakie grupy wiekowe mamy?

    Dlaczego Baby Loves Music to 3, 6 lub 9-miesięczny

    program zajęć muzycznych,

    a nie forma pojedynczych zajęć?

    Jak regularność zajęć wpływa na rozwój

    Twojego dziecka?


    Dziecko zapoznaje się z brzemieniem instrumentów, muzyka staje się dla niego tak naturalna, jak mowa ludzka. Zaczyna rozpoznawać dźwięki, melodie, reagowaćuśmiechem, zaangażowaniem i zaciekawieniem. Muzyka wpływa na niego relaksacyjne i redukuje stres.

    Widoczny jest wpływ muzyki na rozwój motoryki małej i dużej, kształtuje się również poczucie rytmu i melodii. Dziecko zna piosenki i słowa z zajęć, nawet, jeśli jest zbyt małe, żeby to pokazać. Kształtują się u niego również umiejętności słuchowe, poznawcze, emocjonalne.

    Dziecko rozpoznaje instrumenty i potrafi improwizować śpiewając lub gaworząc ;) (jest to oczywiście uzależnione od wieku dziecka). Kształtują się jego preferencje muzyczne i umiejętność rozumienia muzyki klasycznej. Dziecko zna melodykę języka angielskiego, co wzmacnia jego pasywną znajomość tego języka.

    Co zyskuje Twoje dziecko? 


    • Dobrze wiemy, że muzyka stymuluje mózg, wpływa pozytywnie na wszystkie obszary rozwoju, tworzy nowe połączenia między neuronami, a nawet poprawia późniejszą umiejętność czytania i zdolności matematyczne. Ale nie dlatego stworzyliśmy nasz program.
    • Jest wiele programów muzycznych dla dzieci, są tradycyjne Gordonki, są zajęcia językowe z muzyką w tle. Ale żadne zajęcia nie dają tyle wartości, jak Baby Loves Music.
    • Nasz program, stworzony z potrzeby i miłości przez Mamę - muzyka klasycznego dla Dziecka sprawia, że doskonale rozumiemy, jak rozkochać Twoje dziecko w wartościowej muzyce, jak sprawić, żeby zamiast Baby Sharka uwielbiało słuchać Mozarta i w przyszłości chętnie chodziło na koncerty, doceniało wartość sztuki i świata oraz było dobrym i otwartym na piękno człowiekiem.
    • Dodatkowo osłuchując się w języku angielskim od urodzenia sprawiamy, że drugi język w momencie podjęcia formalnej nauki, będzie dla dziecka czymś naturalnym, łatwym i przyjemnym, a znając go w przyszłości, będzie umiał porozumieć się z każdym człowiekiem na świecie.

    Dlaczego Maluszki kochają nasze zajęcia? 

    • Stymulujemy ich różne zmysły i dostarczamy wrażenia sensoryczne.
    • Zachęcamy do swobody ruchowej - dzieci robią to, na co ich ciało ma ochotę.
    • Mamy kolorowe pomoce dydaktyczne - chustki, piłeczki, pacynki, piórka, chusta animacyjna.
    • Pokazujemy ile radości można czerpać z improwizacji i tworzenia muzyki.

      Gdzie w Warszawie prowadzimy zajęcia?

      Sprawdź która z naszych lokalizacji jest najbliżej Ciebie:

      AKADEMIA PASJI ul. Berensona 8c

      TRZECIA STREFA ul. Daniłowskiego 2/4

      HAKIEL AKADEMIA TAŃCA ul. Skalskiego 1

      SENSO SENSO - CENTRUM WSPOMAGANIA ROZWOJU ul. Cybernetyki 3c

      CENTRUM TERAPII I ROZWOJU AKSON al. Stanów Zjednoczonych 26a

      JOGA METRO WOLA ul. Bitwy pod Lenino 13

      HAKIEL AKADEMIA TAŃCA ul. Krasińskiego 41

      Z kim się spotkasz na zajęciach?

      Jesteśmy muzykami klasycznymi, gramy na różnych instrumentach i śpiewamy, ale przede wszystkim kochamy to, co robimy i oddajemy dzieciom na zajęciach swoje całe serca.  💜

      Nasi Instruktorzy

      Urszula Bielenia / ukulele

      Karolina Chlipała-Dobosz / skrzypce

      Kamila Dmytrykiw / klarnet

      Ewa Krzempek / wiolonczela

      Aleksandra Orłowska / skrzypce

      Joanna Waloszek / pianino

      Skąd się wzięło Baby Loves Music?

      Przecież to jak z jedzeniem - jeżeli będziemy niewartościową muzyką "karmić" nasze dzieci od urodzenia, to takiej muzyki będą słuchać w dorosłym życiu. I bach... powstał nasz program z wartościową muzyką i melodiami zaczerpniętymi z muzyki klasycznej. Nie było już odwrotu, czara goryczy się przelała. 🙃

      Jeżeli uchronimy od "Baby Sharka" choć jedno dziecko na świecie, to będzie to nasz wielki sukces. :)

        Karolina Chlipała-Dobosz, mama Tosi

        Założycielka Baby Loves Music

          Posłuchaj co o metodzie mówi Karolina 

          Co mówią o nas Mamy? 💜 

          FAQ

          1. DLACZEGO PROGRAM JEST OPARTY NA MUZYCE KLASYCZNEJ?

          Według badania Polskiej Akademii Nauk z 2019 roku do słuchania muzyki klasycznej przyznaje się co 4 Polak, a badania Kantar z 2020 roku mówią, że muzyki klasycznej w Polsce słucha zaledwie 4 % młodzieży… ! Biorąc pod uwagę jaką muzykę najczęściej prezentuje się małym dzieciom w ogóle nas te wyniki badań nie dziwią. Bo jak młody lub dorosły człowiek ma lubić muzykę klasyczną, skoro nie miał z nią styczności w dzieciństwie? My sami stając się rodzicami szukaliśmy wartościowej muzyki dla dzieci i zaskoczyło nas to (i zasmuciło), co zalewa dzieci z każdej strony.

          Skoro od urodzenia dajemy dzieciom wszystko to co najlepsze – począwszy od pieluszek, wózka, ciuszków, a przy rozszerzaniu diety ekologiczne marchewki i kurczaka z domowej hodowli, to dlaczego w odniesieniu do muzyki fundujemy im coś w rodzaju „fast fooda”, czyli popularną muzykę, z dyskotekowym podkładem, dwoma akordami „na krzyż” i okropnymi tekstami… Nasze dzieci są gotowe na więcej i naprawdę tego potrzebują do dobrego rozwoju. Dlatego stworzyliśmy Baby Loves Music. :) Wychodzimy z założenia, że dzieci kochają piosenki, które znają i powtarzają je bez przerwy. Więc jak będziemy je „karmić” wartościową muzyką opartą na najpiękniejszych melodiach zaczerpniętych z muzyki klasycznej, to te piosenki będą znały na pamięć, to one zostaną im w głowie jako pamiątka z dzieciństwa i to te melodie usłyszą kiedyś w wykonaniu orkiestry lub solistów w filharmoniach. Możecie sobie tylko wyobrazić, jaka będzie ich radość, kiedy zorientują się, że ich ulubiona piosenka o żyrafie lub słoniu to melodia, którą skomponował Mozart lub Bach 250 lat / 300 lat temu. Jest bardzo duża szansa, że dzieci otoczone taką muzyką od pierwszych miesięcy życia wyrosną na bardzo świadomych melomanów muzyki klasycznej.


          2. CZY TO NIE ZA WCZEŚNIE NA NAUKĘ?

          Zajęcia BLM to nie nauka, tylko zabawa, dzięki której dzieci się uczą. Zajęcia prowadzone są w całości po angielsku, ale nie kładziemy nacisku na naukę języka – dziecko osłuchując się, uczy się samo. To tak jak w domu, kiedy mówimy do swojego dziecka od urodzenia, a ono chłonie ojczysty język, tak samo śpiewając, tworzymy naturalne dla niego nawyki obcowania z muzyką i samodzielnego tworzenia muzyki. Dziecko najpierw słuchając, a potem poprzez naśladowanie uczy się samodzielnie używać języka. Tak samo jest z muzyką - dziecko tworzy swój własny muzyczny język i bardzo szybko zaczyna improwizować, czyli wymyślać swoje piosenki i melodie. A jeśli połączymy muzykę z angielskim, to zyskujemy podwójnie. Dlaczego zaczynamy tak wcześnie? Stosujemy tutaj analogię gąbki, którą zanurzamy w świecie muzyki i języka angielskiego. Wraz z wiekiem dziecko zanurza się coraz głębiej i chłonie wszystkie bodźce. Na początku tylko słucha i obserwuje - uczy się wszystkimi zmysłami i koduje wszystko co dzieje się na zajęciach – ruch, język, muzykę. Kiedy stanie się gotowe, aby zacząć mówić, ma już piękny, natywny akcent (tzw. native-live), bo dzieci mają pamięć słuchową, a te, które się tak wcześnie osłuchują z drugim językiem, zyskują taką zdolność. Każdy z nas kiedyś nie umiał mówić, ale rozumiał, co mówią rodzice. Więc dając dziecku szansę na udział w zajęciach, dajesz mu dużo łatwiejszy start, bo jest otoczony wartościową muzyką i drugim językiem.


          3. CZY DZIECKU NIE BĘDĄ SIĘ MIESZAĆ SŁOWA POLSKIE Z ANGIELSKIMI?

          Przy wychowaniu dzieci w duchu dwujęzyczności powstało wiele mitów, jednym z nich jest mieszanie słów między językami. Jednak nie jest to mieszanie, a swobodne przeskakiwanie z języka na język. Ale od początku – dziecko najpierw zaczyna gaworzyć, a około pierwszych urodzin używa 3 słów (najprostszych dla niego, często wybranych z różnych języków). W wieku 2 lat dziecko składa proste zdania, a później występuje wyraźny przyrost słownictwa w jednym z języków. Około 4 roku życia dziecko staje się wyraźnie świadome różnorodności języków i przełączania kodu. Dziecko dwujęzyczne ma prawo mieszać słowa przez całe życie, jeśli rozmawia z osobą, która zna te obydwa języki. Natomiast bezbłędnie będzie umiało użyć jednego języka w stosunku do osoby, która tylko nim włada. Dziecko zyska zdolność swobodnego używania drugiego języka w przyszłości.


          4. CO O ZAJĘCIACH MÓWI LOGOPEDA?

          Zajęcia muzyczne mają wielki wpływ na rozwój dziecka – rozwija się percepcja słuchowa, a za tym rozwój mowy, umiejętności związane z logicznym myśleniem, zdolności matematyczne. Ponadto dzieci mają możliwość kontaktu z innymi dziećmi, co jest bardzo ważne na wczesnym etapie rozwoju. „Gordonki” wpływają na koncentrację, ćwiczenie uwagi i skupienia. Momenty oczekiwania przed rozpoczęciem danej melodii, wyczekiwanie na reakcje dzieci to kluczowe umiejętności w rozwoju kompetencji komunikacyjnych. Zajęcia Baby Loves Music są zbudowane tak, aby nie było żadnych rozpraszaczy poza prowadzącą i melodiami. Pozwala to się dzieciom skupić na muzyce, są wyraźne przerwy między utworami i aktywnościami, co daje dzieciom poczucie bezpieczeństwa. Ważna jest również schematyczność zajęć, dzięki której dzieci rozwijają pamięć i szybko rozpoznają śpiewane im utwory.

          Dlaczego warto dołączyć do zajęć?

          Rozkochujemy dzieci w muzyce klasycznej. Po angielsku.

          Baby Loves Music

          info@babylovesmusic.pl

          +48 537 470 479

          Złota 75A/7, Warszawa

          www.babylovesmusic.pl